Pembuatan Video UKIN untuk PPG: Strategi, Proses, dan Tantangan

 Pendahuluan

Uji Kinerja (UKIN) merupakan salah satu komponen penting dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang bertujuan mengukur kemampuan peserta dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran secara nyata. Salah satu bentuk dari UKIN adalah pembuatan video pembelajaran yang merekam praktik mengajar peserta di kelas. Video ini menjadi bukti otentik kemampuan pedagogik dan profesional peserta PPG.

Tujuan Pembuatan Video UKIN

Pembuatan video UKIN bertujuan untuk:

• Menunjukkan kemampuan mengelola kelas secara langsung.

• Menampilkan penerapan RPP yang telah disusun.

• Mencerminkan penguasaan materi, strategi pembelajaran, dan pemanfaatan media.

• Menjadi bahan penilaian asesmen UKMPPG oleh dosen dan guru pamong.

Tahapan Pembuatan Video UKIN

1. Persiapan Pembelajaran

   • Menyusun RPP sesuai kurikulum (K-13 atau Kurikulum Merdeka).

   • Menentukan materi dan metode yang sesuai dengan karakteristik peserta didik.

   • Menyiapkan media dan alat bantu mengajar.

   • Melakukan koordinasi dengan kepala sekolah dan guru pamong.

2. Teknis Pengambilan Video

   • Menggunakan perangkat kamera atau HP dengan kualitas video minimal HD.

   • Menentukan sudut pengambilan gambar yang memperlihatkan interaksi guru dan siswa.

   • Menjaga kestabilan gambar (menggunakan tripod jika perlu).

   • Merekam sesi pembelajaran selama 1 jam pelajaran (30–45 menit).

   • Memastikan suara terdengar jelas, baik dari guru maupun siswa.

3. Proses Editing

   • Memotong bagian-bagian yang tidak relevan atau mengganggu.

   • Menambahkan opening dan closing jika diperlukan (berisi identitas guru dan kelas).

   • Menyisipkan teks atau keterangan jika dibutuhkan, seperti tujuan pembelajaran.

   • Menyimpan dalam format MP4 dengan ukuran file maksimal sesuai ketentuan.

4. Pengunggahan Video

   • Mengunggah video ke platform yang ditentukan (biasanya Google Drive, YouTube unlisted, atau LMS PPG).

   • Memberikan tautan video kepada dosen pembimbing dan guru pamong.

Tantangan yang Dihadapi

• Teknis: Keterbatasan alat perekam atau kualitas suara/gambar yang kurang baik.

• Lingkungan Kelas: Gangguan suara luar, ketidaksiapan siswa, atau kondisi kelas yang kurang kondusif.

• Waktu: Mengatur jadwal pengambilan video yang tidak mengganggu kegiatan sekolah lainnya.

• Etika dan Izin: Harus mendapat izin dari pihak sekolah dan orang tua untuk merekam aktivitas siswa.

Kesimpulan

Pembuatan video UKIN merupakan proses yang menuntut persiapan matang, keterampilan teknis, dan koordinasi yang baik. Namun, dengan perencanaan yang tepat dan kolaborasi antara peserta PPG, guru pamong, dan pihak sekolah, video UKIN dapat menjadi bukti konkret kompetensi profesional seorang guru. Lebih dari sekadar penilaian, video ini adalah wujud dedikasi calon guru dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna dan berkualitas.

ini ada beberapa contoh video ppg di kota Ternate, silahkan hub admin jika ingin mengunakan jasa video